Los cursos del Plan AFD en Cix Formación y Consultoría, están dirigidos a personas trabajadoras desempleadas.

Estos cursos están cofinanciados por la Consellería de Economía Empleo e Industria de la Xunta de Galicia  y el Ministerio de Empleo y Seguridad Social.

El Sistema de Formación para el Empleo está vinculado al Ministerio de Empleo y Seguridad Social,y a las Comunidades Autónomas. Éste tiene la misión de formar y capacitar a las personas para el trabajo y actualizar sus competencias y conocimientos a lo largo de su vida profesional.

 

FINALIDAD DE ESTE SISTEMA

 

PARA EL TRABAJADOR

  • Mejora de las competencias profesionales e itinerarios de empleo y formación

  • Mejora de la empleabilidad de trabajadores con mayores dificultades

  • Acreditación de competencias adquiridas por formación o experiencia

  • Promover la disminución de la brecha digital existente y garantizar  la accesibilidad a las tecnologías de la información y comunicación

PARA LA EMPRESA

  • Contribuir a la mejora de la productividad y competitividad de las empresas.

PARA EL MERCADO DEL TRABAJO

  • Atender a los requerimientos del mercado de trabajo y a las necesidades de las empresas, proporcionando a los trabajadores las competencias, los conocimientos y las prácticas adecuados.

¿QUÉ OFRECEMOS?

 

HOMOLOGACIONES DEL CENTRO

DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en centros o entidades que impartan formación profesional para el empleo, tanto para trabajadores en activo, en situación de desempleo, así como a colectivos especiales. Su desempeño profesional lo lleva a cabo en empresas, organizaciones y entidades de carácter público o privado, que impartan formación por cuenta propia o ajena.

Sectores Productivos

Se ubica en todos los sectores productivos, en las áreas de formación profesional para el empleo, ya sea en la formación ofertada por los departamentos competentes, de demanda o en alternancia con el empleo, y otras acciones de acompañamiento y apoyo a la formación, o dentro de las enseñanzas no formales.

Salidas Profesionales

Se ubica en todos los sectores productivos, en las áreas de formación profesional para el empleo, ya sea en la formación ofertada por los departamentos competentes, de demanda o en alternancia con el empleo, y otras acciones de acompañamiento y apoyo a la formación, o dentro de las enseñanzas no formales.

  • Formador de formación no reglada.
  • Formador de formación ocupacional no reglada.
  • Formador ocupacional.
  • Formador para el empleo.
  • Formador de formadores

https://sede.sepe.gob.es/es/portaltrabaja/resources/pdf/fichasCertificados/SSCE0110_ficha.pdf

GESTIÓN CONTABLE Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA AUDITORÍA

Ámbito Profesional

Departamento de administración de cualquier tipo de empresa pública o privada en dependencia del jefe de contabilidad. Asesorías contables y fiscales. Sociedades de auditoría o auditores individuales.Está presente en todos los sectores destacando por su alto grado de transectorialidad.

Sectores Productivos

Está presente en todos los sectores destacando por su alto grado de transectorialidad.

Salidas Profesionales

  • Administrativo contable.
  • Ayudante de auditoría.
  • Contable.

 

INGLÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO

Ámbito Profesional

Este curso capacita para la comunicación con clientes en Inglés, tanto en persona como por teléfono. Igualmente proporciona todo el vocabulario y expresiones tanto formales como informales que se requieren para la práctica de la actividad comercial internacional.

Salidas Profesionales

  • Servicio de atención al cliente de cualquier sector.
  • Recepcionista.
  • Telefonista.
  • Departamentos de calidad.
  • Pequeñas y grandes empresas de venta y distribución.

COMERCIALIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS FINANCIEROS

Ámbito Profesional

Esta formación capacita al alumnos al desempeño de esas labores de trabajo con los productos financieros y servicios financieros, desde el proceso de gestionar su venta, la atención al cliente para la comercialización de los mismos y el serivicio post-venta orientado a la fidelización, como trabajar con los programas ofimáticos de gestión de estos productos.

Salidas Profesionales

  • Gestor Comercial de Productos y Servicios Financieros 
  • Técnicos de Operativa Interna de Entidad Financiera 
  • Técnicos de Apoyo en Auditoría y/u operaciones financieras 
  • Empleados Administrativos de Entidades Financieras 
  • Cajeros de Banca
  • Teleoperador comercial de Entidades Financieras
  • Asistente de Intermediarios Financieros 

CREACIÓN Y GESTIÓN DE MICROEMPRESAS

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad profesional por cuenta propia, bien como trabajador autónomo o formando parte de una sociedad, en pequeños negocios o microempresas, emprendiendo e implantando nuevas áreas de negocio en el desarrollo de su actividad, pudiendo desempeñar las funciones que la legislación vigente establece en materia de prevención de riesgos laborales. Asimismo, puede desempeñar su trabajo por cuenta ajena en gestorías y asesorías realizando funciones de asesoramiento y gestión administrativa, financiera y laboral de pequeños negocios o microempresas.

Sectores Productivos

Está presente en todos los sectores destacando por su alto grado de transectorialidad.

Salidas Profesionales

  • Microempresarios/as.
  • Profesionales autónomos/as.
  • Empresarios/as individuales o societarios de microempresas.
  • Gestores/as de microempresas.
  • Gerentes de microempresa.
  • Administradores/as de microempresas.
  • Directores/as de microempresas.

PROMOCIÓN PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES

Ámbito Profesional

En el ámbito de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, dentro del área profesional de formación y educación. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para detectar e informar a organizaciones, empresas, mujeres y agentes del entorno de intervención sobre relaciones laborales y la creación, acceso y permanencia del empleo en condiciones de igualdad efectiva de mujeres y hombres.

Salidas Profesionales

  • Desarrolla su actividad profesional por cuenta ajena en el ámbito público y privado, en colaboración con el equipo de intervención y desde la supervisión directa de la persona competente de nivel superior.
  • Detecta situaciones de desigualdad y las necesidades derivadas de la misma, organizando y transfiriendo la información relevante en la materia de su especialidad, tanto a la población de referencia como a profesionales de nivel superior, para impulsar y orientar actuaciones en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres, y prevenir la discriminación de la población femenina.
  • En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.

FRANCÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO

Ámbito Profesional

Este curso capacita para la comunicación con clientes en Inglés, tanto en persona como por teléfono. Igualmente proporciona todo el vocabulario y expresiones tanto formales como informales que se requieren para la práctica de la actividad comercial internacional.

Salidas Profesionales

  • Personal de tienda.
  • Teleoperadores.
  • Gestor telefónico.
  • Atención al cliente.
  • Asesor telefónico.

ACTIVIDADES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Ámbito Profesional

Este profesional ejerce su actividad en el área de administración, recursos humanos, contabilidad o financiera, de cualquier empresa, tanto pública como privada, realizando las funciones a instancia de un responsable superior quien, dependiendo del grado de desarrollo de la misma, puede ser una única persona o el responsable de cada uno de los departamentos (comercial, tesorería, contabilidad, Recursos Humanos) o aquellas personas en las que éstos deleguen. También podrá desarrollar su actividad en asesorías laborales, gestorías y/o empresas consultoras o de servicios, así como entidades del sector financiero y de seguros.

Sectores Productivos

Está presente en todos los sectores productivos, así como en la Administración Pública, destacando por su alto grado de transectorialidad.

Salidas Profesionales

  • Auxiliar administrativo de las distintas Administraciones Públicas.
  • Empleados administrativos de contabilidad.

  • Empleados administrativos comerciales.

  • Empleados de servicio de personal.

  • Empleados administrativos, en general.

OPERACIONES AUXILIARES DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS Y GENERALES

Ámbito Profesional

Desarrolla su actividad por cuenta ajena, en cualquier empresa o entidad del sector privado o público, principalmente en oficinas, despachos o departamentos de administración o servicios generales.

Sectores Productivos

Está presente en todos los sectores productivos, así como en la Administración Pública, destacando por su alto grado de transectorialidad.

Salidas Profesionales

  • Operadores/as de central telefónica
  • Teleoperadores/as
  • Recepcionistas-telefonistas en oficinas, en general
  • Empleados/as de ventanilla de correos
  • Clasificadores/as-repartidores/as de correspondencia
  • Ordenanzas
  • Taquilleros/as
  • Auxiliar de servicios generales
  • Auxiliar de oficina
  • Auxiliar de archivo
  • Auxiliar de información

 

COMPETENCIAS CLAVES

COMUNICACIÓN EN LENGUA GALLEGA N3

Ámbito Profesional

Alcanzar el nivel de competencias clave en el campo de lingua galega para acceder a los Certificados de Profesionalismo de nivel 3, que permitirá: Usar el lenguaje oral y escribir en el registro adecuado a cada contexto de comunicación, comprender y analizar producciones orales y textos escritos de relativa complejidad, señalando los diferentes puntos de vista y relación entre las diversas ideas expresadas, intervenir en producciones orales que implican una planificación previa y producir textos escritos de relativa complejidad y tipología diversa respetando sus características formales.

 

COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (INGLES) N2

Ámbito Profesional

Comprensión oral de frases y expresiones de uso frecuente. Comprensión escrita de textos breves y sencillos relacionados con la vida cotidiana. Descripción oral de la familia y personas del entorno, aspectos de la vida personal, familiar y laboral. – Producción de textos escritos breves y sencillos, sobre aspectos del pasado y el entorno. Interacción oral para llevar a cabo tareas simples.

COMUNICACIÓN EN LENGUA CASTELLANA N2

Ámbito Profesional

Te permitirá comprender producciones orales y escritas, poder expresarse e interactuar adecuadamente en diferentes contextos sociales y culturales, así como utilizar el lenguaje en la construcción del conocimiento, la comprensión de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta..

Las Competencias clave son un requisito para el acceso a Certificados de Profesionalidad si no se dispone de la titulación mínima necesaria. Hacen referencia a los conocimientos mínimos que son indispensables para poder realizar estos cursos, comprender sus contenidos y aplicar lo que en ellos se aprende.

COMUNICACIÓN EN LENGUA CASTELLANA N3

Ámbito Profesional

Comprender, analizar, sintetizar y valorar diferentes tipos de producciones orales y escritas de carácter científico, técnico y sociocultural; poder expresarse e interactuar de forma adecuada en los diferentes ámbitos sociales, así como utilizar el lenguaje en la construcción del conocimiento, la comprensión y análisis de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.

COMUNICACIÓN EN LENGUA GALLEGA N2

ÁMBITO PROFESIONAL

Comprender adecuadamente el contenido fundamental de textos escritos sencillos  y producciones orales, participar en interacciones orales respectando las normas de convivencia y construír textos sencillos relacionados con la vida profesional y cidadana, con coherencia y cohesión textuales, y corrección gramatical.

COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (INGLES) N3

ÁMBITO PROFESIONAL

Adquirir un grado satisfactorio de dominio de la competencia comunicativa en lengua extranjera (inglés) en comprensión oral y escrita, expresión e interacción oral y expresión escrita, que permita una cierta autonomía en situaciones de la vida cotidiana y una iniciación en otras situaciones de comunicación menos habituales, de forma adecuada y en una lengua estándar.

COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (ALEMÁN) N2

ÁMBITO PROFESIONAL

Adquirir el nivel de competencia necesaria en el ámbito de las lenguas extranjeras (alemán)
para comprender, interactuar y expresarse en situaciones de comunicación básica, tanto oral
como escrita, utilizando una lengua estándar.

COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (FRANCÉS) N3

ÁMBITO PROFESIONAL

Adquirir un grado satisfactorio de dominio de la competencia comunicativa en lengua extranjera (francés) en comprensión oral y escrita, expresión e interacción oral y expresión escrita, que permita una cierta autonomía en situaciones de la vida cotidiana y una iniciación en otras situaciones de comunicación menos habituales, de forma adecuada y en una lengua estándar.

COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (ALEMÁN) N3

ÁMBITO PROFESIONAL

Adquirir un grado satisfactorio de dominio de la competencia comunicativa en lengua extranjera (alemán) en comprensión oral y escrita, expresión e interacción oral y expresión escrita, que permita una cierta autonomía en situaciones de la vida cotidiana y una iniciación en otras situaciones de comunicación menos habituales, de forma adecuada y en una lengua estándar.

COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (FRANCÉS) N2

ÁMBITO PROFESIONAL

Adquirir el nivel de competencia necesaria en el ámbito de las lenguas extranjeras (francés) para comprender, interactuar y expresarse en situaciones de comunicación básica, tanto oral como escrita, utilizando una lengua estándar.

COMPETENCIA MATEMÁTICA N2

ÁMBITO PROFESIONAL

Identificar los elementos matemáticos presentes en la realidad y aplicar el razonamiento matemático en
la solución de problemas relacionados con la vida cotidiana, utilizando los números y sus operaciones
básicas, las medidas, la geometría, el álgebra y el análisis de datos.